在西方發(fā)達(dá)國家，共同進(jìn)行撫養(yǎng)教育模式發(fā)展似乎可以走得更遠(yuǎn)，他們甚至在立法中明確用“同等重要時(shí)間管理安排”和“輪流居住”等來進(jìn)一步研究細(xì)化企業(yè)共同撫養(yǎng)模式。那么對于相關(guān)情況你了解多少呢？接下來和上海撫養(yǎng)費(fèi)律師一起看看吧。

　　如美國猶他州，共同撫養(yǎng)是指子女分別與父母自己各方面的共同度過一年中的30％的夜晚；而澳大利亞要求具有更高以及一些，子女分別與父母通過各方因素共同度過一年中的35％或者提供更多的夜晚。法國民法典則力促子女輪流居住在父母各方家中。

　　一般來說，共同養(yǎng)育的方式因人而異，因時(shí)而異。對于一萬對離異的父母來說，有一萬種共同養(yǎng)育的方式。需要注意的是，共同養(yǎng)育模式并不是絕對的偏好，只是為有需要的父母提供一種可能的育兒模式。從國內(nèi)外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以看出，滿足以下五個(gè)條件的共同養(yǎng)育是可以取得理想效果的。

　　第一，父母雙方發(fā)展具有經(jīng)濟(jì)合作學(xué)習(xí)能力。這一點(diǎn)是至關(guān)重要的。在撫養(yǎng)孩子的過程中，大至教育、醫(yī)療，小至飲食、娛樂等都牽動(dòng)著父母雙方的神經(jīng)。對孩子的養(yǎng)育方式方法存在問題爭議時(shí)，雙方企業(yè)能夠以合作工作態(tài)度，本著孩子進(jìn)行利益最大化的原則可以考慮，積極、友好地協(xié)商解決爭議，這些學(xué)生合作創(chuàng)新能力影響甚至沒有直接關(guān)系著我們共同撫養(yǎng)模式的成敗。

　　第二，共同養(yǎng)育滿足父母和孩子的需要。 有些父母只是想爭取孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)，分享更多的財(cái)產(chǎn)，心里不想撫養(yǎng)孩子，共同養(yǎng)育并不能滿足這些父母的真正需要。 同時(shí)，選擇共同養(yǎng)育應(yīng)該征求孩子的意見，孩子只愿意與一方生活，應(yīng)該聽取孩子的意見。

　　第三，共同撫養(yǎng)的具體安排符合教育的實(shí)際情況。正如我之前所說，有10,000種模式的共同養(yǎng)育10,000個(gè)離婚的父母。在共同撫養(yǎng)模式下通過的具體安排，無論是平等時(shí)間安排還是交替居住，或者如果一方出資照顧另一方，都應(yīng)盡可能符合撫養(yǎng)的實(shí)際情況。

　　第四，雙方父母能力、財(cái)力等方面都差不多。這是現(xiàn)實(shí)條件。如果父母一方的財(cái)力、能力或者其他方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于另一方，那么在爭取撫養(yǎng)權(quán)的問題上，優(yōu)勢父母有絕對的優(yōu)勢。自然不會(huì)考慮與另一方父母合作共同撫養(yǎng)孩子。

　　第五，不存在禁止通過采用一個(gè)共同撫養(yǎng)教育模式的情形。父母一方發(fā)展存在一些家庭網(wǎng)絡(luò)暴力、虐待、遺棄行為，或者有賭博、吸毒等惡習(xí)的情形下，禁止企業(yè)采用學(xué)生共同撫養(yǎng)模式；此外，嬰幼兒嚴(yán)禁采用社會(huì)共同撫養(yǎng)模式，因?yàn)橹袊鴭胗變禾幱谝环N安全感培養(yǎng)期，與主要可以照顧者的分離會(huì)影響嬰孩安全感的形成。

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